Leistungsbewertung in der Sekundarstufe I
Auch in der Sekundarstufe I ist das Fach Darstellendes Spiel meist ein Wahlpflichtfach, wie in den Bundesländern Hamburg[17] und Berlin[18]. Jedoch gibt es in der Sekundarstufe I richtige Noten, die in manchen Bundesländern auch durch Klausuren bestimmt werden. Es gibt auch spielpraktische Aufgaben, bei denen die Schüler/-Innen in Gruppen eine Szene entwickeln und diese anschließend vorspielen müssen. Die Klausuren sowie auch die spielpraktischen Aufgaben beziehen sich auf das momentane Projekt des Kurses. Neben diesen Bewertungsgrundlagen gibt es jedoch auch noch die Mitarbeit bei den Theaterprojekten und die Leistungen bei Vorführungen.
Alle diese Bewertungsgrundlagen haben ihren Ursprung in dem Unterrichtsgeschehen. Methoden, Fähigkeiten und Mittel, die während des Unterrichts erlernt wurden, sollen angewendet werden. Da aber die Klausuren, die spielpraktischen Aufgaben und die Vorführungen nur das Können zu einem bestimmten Zeitpunkt zeigt, zählt die ständige Mitarbeit im Unterricht und an den Theaterprojekten am meisten.
